PODCAST : Bc. Edita Prošková et Bc. Hana Tonarová : Développement psychomoteur des enfants dès 4 mois

PODCAST : Bc. Edita Prošková et Bc. Hana Tonarová : Développement psychomoteur des enfants dès 4 mois PODCAST : Bc. Edita Prošková et Bc. Hana Tonarová : Développement psychomoteur des enfants dès 4 mois

Enfants pieds nus Podcast naBOSo

Comment un bébé devrait-il évoluer à partir de ses 4 mois ? Nous avons posé la question à deux expertes en développement psychomoteur et en podologie, Edita Prošková et Hana Tonarová.

Sur le chemin parcouru par un bébé de la naissance à trois mois, les physiothérapeutes Hana Tonarová et Edita Prošková ont échangé dans le précédent épisode. Cette fois, elles reprennent là où elles s’étaient arrêtées et vous présentent le développement psychomoteur de votre enfant à partir de ses quatre mois jusqu’à son premier anniversaire.

À quatre mois, bébé ne reste déjà plus immobile : il découvre progressivement le monde, et cela va de pair avec la suite de son développement psychomoteur. Mais avant d’apprendre à marcher, il doit acquérir de nombreuses compétences pour avancer pas à pas jusqu’à ses premiers pas en autonomie. Que devrait maîtriser un enfant avant son premier anniversaire ? Que faut-il observer, et pourquoi ? Et quand est-il pertinent de consulter un·e physiothérapeute ?

Dans l’épisode d’aujourd’hui, vous découvrirez notamment :

  • Quand bébé commence à se mettre sur le ventre et à quoi cela doit ressembler (1:20)
  • Pourquoi il n’est pas idéal de porter des enfants si petits en position verticale (3:29)
  • En quoi les trotteurs, les suspensions et le fait d’asseoir trop tôt peuvent nuire à l’enfant (4:23)
  • Pourquoi il est si important de passer suffisamment de temps sur une surface plane (5:17)
  • Quand et comment l’enfant devrait commencer à se retourner du dos sur le ventre (12:24)
  • À quoi doit ressembler une position assise oblique correcte (13:39)
  • Quand la motricité fine commence à se développer chez l’enfant (14:26)
  • Pourquoi l’enfant se déplace « façon phoque » et rampe, et quelle est la différence entre les deux (15:03)
  • À quoi le quatre pattes ne devrait pas ressembler et pourquoi ne pas mettre de chaussures à l’enfant à cet âge (20:44)
  • Quand l’enfant commence à se lâcher dans l’espace et pourquoi il n’est pas recommandé de le tenir par les mains pour marcher (30:38)
  • À quel âge l’enfant devrait être capable de marcher seul (32:25) 

Liens vers le podcast :

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